關(guān)于第十一屆中國(guó)化學(xué)會(huì)-巴斯夫公司青年知識(shí)創(chuàng)新獎(jiǎng)的授獎(jiǎng)決定

根據(jù)《中國(guó)化學(xué)會(huì)-巴斯夫公司青年知識(shí)創(chuàng)新獎(jiǎng)條例》，中國(guó)化學(xué)會(huì)于2021年8月啟動(dòng)第十一屆中國(guó)化學(xué)會(huì)-巴斯夫公司青年知識(shí)創(chuàng)新獎(jiǎng)。經(jīng)中國(guó)化學(xué)會(huì)-巴斯夫公司青年知識(shí)創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)審議、中國(guó)化學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)工作委員會(huì)決議，決定授予大連理工大學(xué)樊江莉等4位青年化學(xué)家“第十一屆中國(guó)化學(xué)會(huì)-巴斯夫公司青年知識(shí)創(chuàng)新獎(jiǎng)”。

中國(guó)化學(xué)會(huì)和合作單位-巴斯夫新材料有限公司，謹(jǐn)向獲獎(jiǎng)?wù)呒捌鋯挝槐硎局孕牡淖ＹR！

第十一屆中國(guó)化學(xué)會(huì)-巴斯夫公司青年知識(shí)創(chuàng)新獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?/strong>

（按姓名拼音排序）

中國(guó)化學(xué)會(huì)-巴斯夫公司青年知識(shí)創(chuàng)新獎(jiǎng)是由中國(guó)化學(xué)會(huì)和巴斯夫新材料有限公司于2001年共同設(shè)立的學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)。旨在獎(jiǎng)勵(lì)從事石油化工、高分子材料、精細(xì)化工、天然產(chǎn)物及有機(jī)合成、表面及膠體化學(xué)、生物工程（農(nóng)作物保護(hù)劑、飼料添加劑），年齡在45周歲以下的優(yōu)秀青年科學(xué)家。獎(jiǎng)勵(lì)每?jī)赡隇橐粚茫繉闷讵?jiǎng)勵(lì)不超過(guò)4人。截止至2021年，共授予44位獲獎(jiǎng)?wù)摺?/span>

根據(jù)工作安排，2021年度第十一屆中國(guó)化學(xué)會(huì)-巴斯夫公司青年知識(shí)創(chuàng)新獎(jiǎng)延遲啟動(dòng)及評(píng)審，于去年8-10月完成推薦與申請(qǐng)工作，后續(xù)歷時(shí)數(shù)月開(kāi)展評(píng)審工作。將于中國(guó)化學(xué)會(huì)第33屆學(xué)術(shù)年會(huì)期間舉辦頒獎(jiǎng)典禮，為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。

更多關(guān)于中國(guó)化學(xué)會(huì)-巴斯夫公司青年知識(shí)創(chuàng)新信息及歷屆獲獎(jiǎng)人名單，可查詢https://www.chemsoc.org.cn/Awards/Home/p2。

第十一屆中國(guó)化學(xué)會(huì)-巴斯夫公司青年知識(shí)創(chuàng)新獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呓榻B

樊江莉 教授

大連理工大學(xué)

授獎(jiǎng)理由：聚焦染料激發(fā)態(tài)釋能調(diào)控，創(chuàng)制熒光功能診療染料，為我國(guó)體外血液診斷領(lǐng)域從被壟斷發(fā)展成為國(guó)際領(lǐng)先作出貢獻(xiàn)。

科研工作介紹：五分類(lèi)血液細(xì)胞分析系統(tǒng)，作為臨床血液檢測(cè)的基礎(chǔ)設(shè)備，曾被列在“中國(guó)尚未掌控的核心技術(shù)清單”。其關(guān)鍵難點(diǎn)，是開(kāi)發(fā)具有血液細(xì)胞分類(lèi)選擇性的熒光成像染料。樊江莉教授圍繞靶向性染料分子結(jié)構(gòu)與性能關(guān)系研究，提出了增強(qiáng)型光誘導(dǎo)分子內(nèi)電子轉(zhuǎn)移機(jī)理，發(fā)展了依據(jù)其自由能變化實(shí)現(xiàn)熒光響應(yīng)的染料分子設(shè)計(jì)方法；創(chuàng)制了細(xì)胞內(nèi)腫瘤標(biāo)志物、核酸等系列熒光識(shí)別染料，優(yōu)化其穩(wěn)定性、在細(xì)胞中的滲透擴(kuò)散性和亞細(xì)胞器定位性等，發(fā)展出系列性能優(yōu)異的熒光染料，用于創(chuàng)制高性能“五分類(lèi)血液細(xì)胞分析系統(tǒng)”，為我國(guó)在該領(lǐng)域從被壟斷發(fā)展成為國(guó)際領(lǐng)先做出了貢獻(xiàn)。近期繼續(xù)在醫(yī)工交叉領(lǐng)域開(kāi)展“靶向性光驅(qū)動(dòng)功能染料及其應(yīng)用”研究。提出并驗(yàn)證Ⅲ型光敏劑概念，用于靶向光動(dòng)力治療。

李峰 教授

吉林大學(xué)

授獎(jiǎng)理由：提出并驗(yàn)證雙線態(tài)激子發(fā)光的有機(jī)電致發(fā)光新概念，開(kāi)辟自由基開(kāi)殼分子電致發(fā)光新領(lǐng)域。

科研工作介紹：現(xiàn)代照明和顯示技術(shù)的基礎(chǔ)是電致發(fā)光現(xiàn)象，其發(fā)光機(jī)理只有無(wú)機(jī)發(fā)光二極管（LED）的帶間躍遷模型和有機(jī)發(fā)光二極管（OLED）的激子躍遷模型。在化學(xué)和材料學(xué)家的努力下，雖然已報(bào)道了不計(jì)其數(shù)的有機(jī)發(fā)光材料，但其電致發(fā)光方式歸納起來(lái)只有單線態(tài)激子發(fā)光和三線態(tài)激子發(fā)光兩種。李峰教授2015年首次報(bào)道了雙線態(tài)激子的電致發(fā)光，其發(fā)光來(lái)源于自由基分子（開(kāi)殼分子），突破了傳統(tǒng)閉殼分子的限制，通過(guò)持續(xù)優(yōu)化材料和器件，器件內(nèi)量子效率接近100%。李峰教授在雙線態(tài)激子電致發(fā)光方面的源頭創(chuàng)新為光化學(xué)教科書(shū)中描述激子躍遷的雅布隆斯基（Jablonski）圖補(bǔ)充了雙線態(tài)發(fā)光的光物理過(guò)程，顛覆了傳統(tǒng)對(duì)自由基不能發(fā)光的認(rèn)知，為有機(jī)電致發(fā)光的研究開(kāi)辟了雙線態(tài)激子發(fā)光的新方向。

邢華斌 教授

浙江大學(xué)

授獎(jiǎng)理由：聚焦離子功能化材料性質(zhì)調(diào)控、選擇性識(shí)別強(qiáng)化研究，發(fā)展多項(xiàng)結(jié)構(gòu)相似物分離技術(shù)并實(shí)現(xiàn)工業(yè)應(yīng)用。

科研工作介紹：結(jié)構(gòu)相似物的選擇性分離是化學(xué)工程領(lǐng)域的重大需求和技術(shù)挑戰(zhàn)，也是（超）高純化學(xué)品制造過(guò)程中的關(guān)鍵技術(shù)。邢華斌教授致力于離子功能化材料性質(zhì)調(diào)控、選擇性識(shí)別強(qiáng)化與結(jié)構(gòu)相似物分離方法研究。提出了離子雜化多孔材料分離碳?xì)浠衔锏姆椒ǎㄟ^(guò)孔結(jié)構(gòu)和孔化學(xué)的調(diào)控實(shí)現(xiàn)了結(jié)構(gòu)相似烯烴、炔烴和烴類(lèi)異構(gòu)體的選擇性分離，為高純度碳?xì)浠衔镏苽涮峁┗A(chǔ)；合作發(fā)展了天然活性同系物選擇性萃取分離技術(shù)，實(shí)現(xiàn)高純同系物單體的規(guī)模生產(chǎn)，取得顯著的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。

朱守非 教授

南開(kāi)大學(xué)

授獎(jiǎng)理由：開(kāi)辟催化氫轉(zhuǎn)移新方向，建立氫轉(zhuǎn)移新反應(yīng)和新策略，帶動(dòng)氫轉(zhuǎn)移研究進(jìn)展。

科研工作介紹：朱守非教授從氫轉(zhuǎn)移控制這一獨(dú)特視角，集成研究了三類(lèi)重要催化有機(jī)合成反應(yīng)，取得系列原創(chuàng)性成果。提出“手性質(zhì)子梭催化劑”概念，為金屬催化的不對(duì)稱(chēng)質(zhì)子轉(zhuǎn)移反應(yīng)提供了全新的解決方案，解決了長(zhǎng)期困擾不對(duì)稱(chēng)催化領(lǐng)域的難題，為α-氨基酸等重要手性砌塊提供了高效合成方法，被譽(yù)為“催化組合拳”，引發(fā)系列相關(guān)研究。發(fā)現(xiàn)了催化卡賓對(duì)硼氫鍵插入新反應(yīng)，成為新一代碳-硼成鍵反應(yīng)，將金屬卡賓化學(xué)和有機(jī)硼化學(xué)連接起來(lái)，顯著拓展了有機(jī)硼結(jié)構(gòu)多樣性合成空間，被拓展用于生物催化等領(lǐng)域，并引發(fā)眾多跟進(jìn)研究。發(fā)展了多種新型開(kāi)殼層鐵催化劑，在多種氫轉(zhuǎn)移反應(yīng)中表現(xiàn)出不可替代性，發(fā)現(xiàn)鐵催化劑的自旋態(tài)效應(yīng)，被多個(gè)課題組借鑒。